أخي مكرم أشكرك على هذا الجهد الذي بذلته .ولقد اتيت على معظم الصعوبات التي يمكن ان تعترض التلميذ اثناء حصة القراءة او شرح نص .فكثيرا من التلاميذ يجدون صعوبات الوقف و التّنفس اثناء قراءة النصوص ، بل يمتدّ الى المشافهة .ولن لي ملاحظة ألا يجدر بنا ان نركز على هدف معين و محدد في كل حصة حتّى تكون الفائدة اكثر و نعطي اكثر الفرصة لاكثر عدد من التلاميذ للمشاركة و الوقوف على النقائص.كان نركزفي حصة على علامات الوقوف و في حصة ثانية على التقطيع الجملة الطويلة و هكذا نحاول تدريجيا تجاوز هذه النقائص.مع جزيل الشكر .